光,是世界的語言,更是人類感知生命的窗口。而在眼視光這片融合醫(yī)學(xué)、光學(xué)與人文關(guān)懷的領(lǐng)域里,有一位醫(yī)生,用二十多年的光陰,默默守護著無數(shù)人的光明——南京維視眼科視光中心主任張青。
近日,張青主任及其團隊主持、參與制定的《老視框架眼鏡驗配服務(wù)技術(shù)規(guī)范》、《視覺信息處理障礙的視覺認知康復(fù)技術(shù)操作規(guī)范》、《多學(xué)科防控近視技術(shù)及防控體系建設(shè)要求》三項團體標(biāo)準正式獲批發(fā)布,成為重要技術(shù)規(guī)范。這不僅標(biāo)志著我國視覺健康服務(wù)走向更精細、更系統(tǒng)的新階段,也是張青團隊多年來臨床實踐與科研創(chuàng)新的集中體現(xiàn)。

一紙規(guī)范,萬千光明:三項標(biāo)準覆蓋全年齡段視覺健康
《老視框架眼鏡驗配服務(wù)技術(shù)規(guī)范》則如一盞溫暖的路燈,照亮了老齡化社會的視覺需求。據(jù)統(tǒng)計,我國60歲以上人口已超過3億,老視(Presbyopia)已成為影響中老年人閱讀、生活自理與社會參與的重要視覺問題。張青主任指出,“以往很多老年人佩戴老花鏡僅停留在‘能看見’的層面,卻忽視了視覺舒適度、雙眼協(xié)調(diào)、使用場景適配等更深層次的需求。”這份長達15頁的技術(shù)規(guī)范,從驗光、配鏡、檢測到售后服務(wù),全面規(guī)范了老視矯正的服務(wù)流程。首次明確了老視驗配的13步服務(wù)流程,包括眼前節(jié)檢查、屈光檢查、雙眼視功能評估、使用場景體驗等環(huán)節(jié),確保中老年人能夠"配得放心、戴得舒心"。這份規(guī)范不僅是一份技術(shù)文件,更是一份對銀齡群體的人文關(guān)懷。
《視覺信息處理障礙的視覺認知康復(fù)技術(shù)操作規(guī)范》猶如一盞指引燈,為那些因腦部或眼部問題導(dǎo)致視覺信息處理功能異常的人群照亮前路。這類障礙常見于兒童學(xué)習(xí)困難、腦損傷患者等人群,他們無法正常處理和理解視覺信息,就像擁有一臺高清攝像機卻缺少了處理芯片。“尤其是很多孩子,他們通??赡苁且暪δ墚a(chǎn)生了問題,但訴求無門,常常被誤解為調(diào)皮、不認真,甚至延誤了最好的治療干預(yù)期!”張青主任提起孩子不禁嘆氣,這也是他一再堅定的決心。該規(guī)范系統(tǒng)提出了從診斷、評估到康復(fù)訓(xùn)練的完整流程,填補了國內(nèi)在該領(lǐng)域標(biāo)準化操作的空白。規(guī)范中詳細規(guī)定了視覺空間能力、視覺分析能力和視覺-運動整合能力的評估方法,以及相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練方案,為這類患者提供了科學(xué)、系統(tǒng)的康復(fù)路徑。
《多學(xué)科防控近視技術(shù)及防控體系建設(shè)要求》則為近視防控指明了方向。該標(biāo)準強調(diào)多方協(xié)同,建立系統(tǒng)化的近視預(yù)防與干預(yù)體系,是從源頭遏制近視高發(fā)的科學(xué)路徑。明確了各方在近視防控中的責(zé)任和義務(wù),形成了完整的防控閉環(huán)。這不僅是技術(shù)規(guī)范,更是作為醫(yī)者的社會擔(dān)當(dāng)。
一個人,一支團隊,二十年堅守
1979年12月,張青出生在江蘇南京。自幼對知識充滿渴望的他,在1999年憑借優(yōu)異的成績踏入金陵科技學(xué)院視光學(xué)專業(yè),開啟了眼視光領(lǐng)域的探索之旅。無論是復(fù)雜的光學(xué)原理,還是疑難驗光,他都全力以赴。扎實和敬畏心,是他始終秉持的信念。在校期間,他不僅刻苦鉆研視光學(xué)理論與光學(xué)技術(shù),還積極參與臨床實踐,很早就意識到:視覺健康不僅是技術(shù)問題,更是關(guān)乎人的尊嚴與幸福的社會課題。

畢業(yè)之后,張青從一名基層驗光師做起,經(jīng)歷多個崗位的鍛煉,逐漸在斜弱視治療、精準驗光、老視矯治、視覺訓(xùn)練等細分領(lǐng)域積累深厚經(jīng)驗。他堅持“以患者為中心”的臨床理念,尤其關(guān)注那些被常規(guī)服務(wù)忽視的群體,比如疑難屈光患者、雙眼視功能障礙者、低視力人群等。多年來,他多次赴新疆、貴州、四川等偏遠地區(qū)開展眼科支援與技術(shù)培訓(xùn),牽頭建立眼視光進修培訓(xùn)基地。截至目前,他已培訓(xùn)學(xué)員超2000人,很多人已成為當(dāng)?shù)匮垡暪夥?wù)的中堅力量。
在臨床之外,張青始終沒有停止科研與創(chuàng)新的腳步。他深知,只有將臨床問題轉(zhuǎn)化為科學(xué)問題,才能真正推動行業(yè)進步。由他牽頭研發(fā)的手持式交叉圓柱鏡,改善了散光檢測的便捷性與準確性;他主持開展的多項臨床研究,涉及近視防控、視覺訓(xùn)練模式創(chuàng)新、老視矯治評估等熱點領(lǐng)域,發(fā)表核心期刊論文多篇;參與編寫的多部專業(yè)教材與行業(yè)指南,已成為很多視光專業(yè)學(xué)生的必讀參考資料。此外,他還積極推動“互聯(lián)網(wǎng)+眼健康”創(chuàng)新服務(wù)模式,努力縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的視覺健康差距。
成果背后,是團隊的力量與時代的召喚
南京維視眼科匯聚了視光師、眼科醫(yī)生等多類專業(yè)人才,他們秉承“專業(yè)、人文、創(chuàng)新”的理念,在視覺健康的各個細分領(lǐng)域持續(xù)深耕。張青及其團隊融合多年臨床數(shù)據(jù)、廣泛征求一線工作者與患者家庭的意見,反復(fù)論證每一條技術(shù)路線的科學(xué)性與可行性,最終形成兼具專業(yè)高度與落地實操性的規(guī)范文本。
在接受采訪時,張青多次強調(diào):“標(biāo)準的生命力在于應(yīng)用,在于能否真正回應(yīng)患者的痛點。”他回憶道,很多標(biāo)準的靈感直接來自臨床遭遇的真實困境——比如一位老人因配鏡不當(dāng)連續(xù)多次調(diào)換鏡片、一個因視覺信息處理障礙而長期學(xué)業(yè)落后的孩子、一群面對孩子快速加深的近視而焦慮無措的家長……正是這些日常工作中的“難點”與“堵點”,推動他和團隊走出舒適區(qū),將現(xiàn)實的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為研究的課題與行動的方向。
張青主任語氣堅定而溫暖:“一切的起點,都來自臨床一線最真實的需求。”他坦言,正是在日常接診中親眼見到太多患者因缺乏規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)而陷入困境,這些現(xiàn)實痛點,不斷叩擊著他與團隊的職業(yè)良心。在他看來,科研的終極目標(biāo)從來不只是發(fā)表論文、制定標(biāo)準,而是“讓每一位患者,都能看得更清晰、更舒適、更持久”。這份始終如一的信念,正是張青團隊不斷突破自我、推動行業(yè)向前的最深沉的力量。

走向未來:從標(biāo)準發(fā)布到行業(yè)生態(tài)建設(shè)
盡管三項標(biāo)準已成功發(fā)布,但張青主任始終視其為一個新的起點而非終點。
來到維視眼科后,張青主任依托機構(gòu)豐富的臨床資源和技術(shù)平臺,繼續(xù)與團隊協(xié)同推進三項標(biāo)準的宣貫、培訓(xùn)與實施反饋工作。維視不僅希望能為一線醫(yī)務(wù)人員提供實現(xiàn)專業(yè)理想的舞臺,更希望以強大的產(chǎn)學(xué)研能力支撐其在視覺健康信息化、近視防控生態(tài)建設(shè)、老年視覺康復(fù)整合服務(wù)等前沿領(lǐng)域的持續(xù)探索。張青主任的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與維視眼科的行業(yè)資源形成深度互補,雙方共同致力于構(gòu)建行業(yè)新生態(tài)。這種協(xié)作不僅推動標(biāo)準真正落地應(yīng)用,也進一步強化維視在視覺健康領(lǐng)域的引領(lǐng)地位,實現(xiàn)機構(gòu)與專家在使命愿景層面的雙向成就。
張青主任用二十多年時間,把眼視光從一門技術(shù),做成了一項事業(yè),更是一份使命。這三項標(biāo)準的落地,不僅是對他個人與團隊的最好回報,更是對中國眼視光行業(yè)走向規(guī)范化、專業(yè)化、人性化的重要推動。
他是眼視光人,更是光明使者。